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Centro de Información, Arte y Cultura (CIAC)

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Secretaria de Difusión Cultural

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  • Talleres

 

Departamentos de idiomas

Alemán, Árabe, Chino Mandarín,
Francés, Inglés, Italiano,
Japonés, Latín, Purépecha,
Portugués, Ruso, Español para extranjeros

 

Centro de Auto acceso al Departamento de Idiomas (CADI)

El Centro de Autoacceso del Departamento de Idiomas, CADI, presta sus servicios orientados en forma prioritaria a estudiantes del Departamento de Idiomas y de otras escuelas y facultades de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, buscando atender también las necesidades de personas externas, con base en los recursos humanos y materiales con los que se cuenta.

  1. Curso de inducción
    Explica el funcionamiento del Centro, los materiales y el equipo con que se cuenta para fomentar el aprendizaje autodirigido de idiomas.
  2. Asesorías personalizadas o en pequeños grupos
    Son sesiones de trabajo que guían el proceso de aprendizaje y ayudan a organizar el plan de estudio de los usuarios.
  3. Equipo y material de audio, video y grabadoras interactivas
    Son recursos para ayudar a desarrollar y mejorar la comprensión auditiva.
  4. Audio libros
    Son libros impresos con material de audio para desarrollar y mejorar la comprensión auditiva y de lectura.
  5. Computadoras con multimedia e internet
    Equipo de cómputo con software interactivo e Internet para desarrollar y mejorar las habilidades cognitivas en el idioma meta.
  6. Televisión vía satélite, cine y karaoke
    Equipo preparado e instalado para ver videos y karaoke para desarrollar y mejorar las habilidades cognitivas y conocer aspectos culturales en el idioma meta.
  7. Biblioteca, préstamos de libros y revistas.
    Está integrada por diccionarios, enciclopedias, novelas y documentos para la enseñanza de idiomas.
  8. Juegos didácticos.
    Son juegos para ayudar a la práctica de los idiomas de una manera divertida.
  9. Reproducción de material específico en cantidades limitadas.
    Es el servicio que se les presta a los usuarios de reproducción parcial del material impreso de su elección.
  10. Clubes de conversación.
    Son actividades grupales coordinadas por asesores o asistentes del CADI, para ayudar en la práctica de la habilidad oral en diferentes idiomas.
  11. Ciclos de cine, música y conferencias.
    Son actividades programadas y coordinadas por los asesores o asistentes para ayudar a conocer, a través del cine, la música y conferencias, la cultura de otros países y practicar la comprensión auditiva y vocabulario en el idioma meta.
  12. Talleres y otras actividades grupales.
    Son actividades programadas y coordinadas por los asesores o asistentes que permiten mejorar el dominio del idioma meta mediante la interacción grupal.
  13. Material informativo sobre aprender a aprender.
    Es material que te ayuda a reflexionar sobre tu proceso de aprendizaje autodirigido. Y a planificar y optimizar tu estancia en CADI.
  14. Revistas en varios idiomas.
    Son revistas extranjeras de temas diversos que permiten conocer la cultura de otros países e incrementar el vocabulario de los usuarios.
  15. Material impreso.
    Es material de apoyo para el aprendizaje de idiomas.
  16. Métodos y cursos completos.
    Son libros de texto y material multimedia para ayudar en el aprendizaje de idiomas en todos los niveles.
  17. Libros de consulta.
    Son diccionarios y gramáticas para apoyar en el aprendizaje de idiomas.
  18. Hojas de trabajo.
    Son ejercicios elaborados por los asesores para reforzar los conocimientos en diferentes idiomas.
  19. Cuadernos de trabajo cadi para los usuarios internos del primer semestre.
    Son cuadernillos elaborados por los asesores de cada idioma, y que sirven de apoyo para el aprendizaje de la lengua meta.
  20. Material para preparación de exámenes de certificación.
    Es material que sirve para preparar al usuario para presentar exámenes de certificación internacional.
  21. Recepción y guarda-equipaje.
    Es el lugar en el que el usuario debe dejar su mochila.
  22. Apoyo técnico.
    Es el servicio que brinda el personal encargado de las áreas de Audio y Video o Multimedia para el uso adecuado del equipo.

 

Centro de Psicología y Psicometría

Tiene como objetivo brindar orientación educativa, vocacional y apoyo psicológico a los estudiantes e la Universidad Michoacana incidiendo en que logren:

  • Un desempeño optimo como estudiantes
  • Un desarrollo profesional adecuado
  • Una formación ética como individuos, de tal manera que se garantice su inserción social como agentes de cambio y con posibilidades de ubicarse social y laboralmente con plena satisfacción personal y profesional.

Para lograr dicho objetivo las funciones del Centro de Psicología y Psicometría consisten:

En el ámbito profesional y laboral:

  • Proporcionar a los estudiantes información sobre las carreras que existen dentro y fuera de la Universidad Michoacana. Así como en el País y en el Extranjero.
  • Contar con la información actualizada sobre los perfiles que para cada carrera se requiere, de los aspirantes a las mismas.
  • Investigar sobre las necesidades de la comunidad universitaria y detectar los campos en los que se requiere mayor participación de determinadas profesiones.
  • Detectar a través de instrumentos de evaluación Psicológica, las capacidades, habilidades, intereses y aptitudes con las que cuentas los estudiantes.
  • Orientar, de acuerdo a los resultados de dicha evaluación sobre las carreras en las que cada estudiante puede desempeñarse con más eficiencia.
  • Informar a los estudiantes sobre la situación laboral de cada profesión.

En el ámbito Pedagógico:

  • Detectar las dificultades que en le proceso de aprender se les presentan a los estudiantes, así como sus dudas o confusiones para elegir y decidir adecuadamente sobre su profesión.
  • Capacitar y asesorar a los orientadores educativos que participan en las escuelas preparatorias de la Universidad, así como a profesores y padres de familia.

En el ámbito Psicológico:

    • Detectar en los estudiantes, aquellos aspectos cognitivos, sociales, relacionales, emocionales y familiares, que afecten su buen desempeño académico y un desarrollo personal óptimo.
    • Brindar apoyo Psicológico o Psicoterapéutico a los estudiantes que por situaciones particulares lo requieran.

 

En el ámbito de evaluación y seguimiento:

  • Investigar a través de estudios de seguimiento, los resultados y efectos de la orientación educativa y vocacional.
  • Revisar y actualizar constantemente los instrumentos de evaluación Psicológica.
  • El Centro de Psicología y Psicometría está ubicado en el Edificio M, Planta baja. Ciudad Universitaria.